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El Futuro empresarial
El entorno de los estudiantes colombianos es el propicio para iniciar una revolución estudiantil que lleve a éstos a confrontar su futuro profesional, como un reto personal, donde el principal y, muy seguramente el único actor, sea el mismo estudiante. |
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Lo que planteo es que los estudiantes que no tengan asegurado un cupo en alguna institución de educación superior, deben conocer la posibilidad de crear empresa.
Un muy pequeño porcentaje de los bachilleres del país continúan el ciclo educativo (el 10%). Muchos de estos, como se mencionó hace poco en los medios, buscan una nueva oportunidad en la carrera militar, pero incluso ésta tiene sus límites, pues en casos como en la Tercera Brigada de Cali, han tenido que devolver prospectos por falta de cupos.
El Sena está haciendo una maravillosa labor en capacitación, pero también esta institución cuenta con limitantes económicas para suplir la demanda académica. Concientes de esto iniciaron el programa de Emprendimiento, que consiste en otorgar generosos créditos a emprendedores de empresas, para que así puedan comenzar a ser parte del sector productivo colombiano; entendieron que es más producto financiar proyectos generadores de empleos, que abrir más cupos académicos para capacitar a futuros desempleados.
Pero hay dos entidades principales en el juego del emprendimiento, que todavía no actúan como deberían: La familia y los planteles educativos de bachillerato. Por un lado la familia colombiana promedio es temerosa a los proyectos de emprendimiento, el joven puede vender maní en el colegio pero no va a vivir de eso, o entra a la universidad o ayuda al papá en su negocio familiar (Manitoba comenzó con un niño de 13 años que vendía maní en su colegio).
Una de las causas de esto es por la falta de capital para cubrir proyectos fallidos y por eso en parte no se puede culpar a la familia de no apoyar al emprendedor. Pero es que no estamos hablando de un apoyo meramente financiero, se trata también de ser críticos, jueces, abogados e inversionistas en estos proyectos.
Los padres deben ser las primeras personas en corroborar el buen negocio que tiene en mente su hijo. Luego de esto de acompañarlo en la elaboración de un plan de negocio básico (Inversión necesaria, manejo de inventarios, cuestiones legales, plan de costos, flujo de caja, resumen ejecutivo).
Después de haber terminado esta etapa de apoyo se debe buscar un inversionista ajeno, por si la familia no cuenta con el dinero suficiente; así se debe enseñar al hijo la necesidad de ser serios en todos los manejos de la naciente empresa.
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Esta es la posibilidad de apoyo que deben visualizar las familias del país, porque es en sus hijos donde se encuentran las grandes ideas, la innovación y la energía necesaria para emprender un proyecto empresarial.
Pero todo lo anterior no es suficiente si el colegio no le deja ver esta posibilidad a su alumno. Hoy en día son muchos los colegios en Colombia donde un estudiante que no es bueno en matemáticas es considerado como un mal alumno. |
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En una de las grandes propuestas de emprendimiento del país, un parque tecnológico: Parquesoft, se advierte que el alumno que muestra liderazgo, no siempre es aquel que obtiene buenas notas, también puede ser el payaso del grupo, el mejor deportista, “…Semilleros ha encontrado un potencial muy grande en este grupo de estudiantes, generalmente marginados por la cultura académica colombiana” asegura Orlando Rincón, gerente de Parquesoft. Semilleros es un plan ideado por él para acoger a estos estudiantes en colegios públicos de Cali, en un plan de capacitaciones empresariales, desde que tienen 11 años.
El colegio debe entregar al estudiante un abanico de oportunidades, para que al menos una de ellas aproveche el potencial del joven. Hay que darle la importancia al arte que se merece, si hace 500 años no se le hubiera dado esta importancia, no sabríamos quién es Donnatello, o Miguel Angel, o Leonardo Da Vinci.
Que tal que tengamos uno de esos escondido por ahí en algún lado de Colombia, esperando ser encontrado. ¿Seríamos capaces de culpar a Donnatello de ser terrible en la matemática? Sin embargo era uno de los más importantes arquitectos de Florencia.
Rescatemos entonces a nuestros genios de la marginación académica, démosles las herramientas necesarias para emprender ese camino hacia la realización personal: al artista, la brocha; al deportista, la pelota; al cantante, el micrófono; y por último y el que me incumbe en esta editorial, al empresario, la oportunidad y el conocimiento.
El futuro empresario necesita espacios para probar sus ideas: ferias de emprendimiento, vitrinas de productos de estudiantes, o cualquier otra forma de fomentarlo en él y en otros. Además el colegio tiene la responsabilidad de darle a conocer los conceptos básicos de: mercado, contabilidad, ética empresarial y trámites legales. Sólo lo básico es necesario pues el emprendedor es inquieto por naturaleza, lo que falte lo investiga o lo aprende con la práctica.
Así pues en Colombia es necesario que el pensum de los colegios evidencie la necesidad de crear empresas y apoyarlas. Y las familias deben ser el sector crítico del proceso de emprendimiento de los jóvenes colombianos, apoyándolos, pero enfrentando sus ideas a la realidad, sin llegar a destruir el espíritu empresarial de sus hijos. |
FUENTE:
http://www.destudio.com.co/blog/2004/11/el-futuro-empresarial/
http://www.monografias.com/trabajos15/formac-laboral/formac-laboral.shtml
http://books.google.com.co/books?id=GGYIY8GBmNkC&pg=PA105&dq=competitividad+microempresas#PPA99,M1
http://books.google.com.co/books?id=BlX3H61TfokC&pg=PA37&dq=competitividad+microempresas#PPA7,M1
http://books.google.com.co/books?id=ESJ4y6r3nakC&pg=PA12&dq=competitividad+microempresas&lr=#PPA13,M1
http://books.google.com.co/books?id=pQGnkAc6ikwC&pg=PA239&dq=competitividad+microempresas&lr=#PPA248,M1
http://books.google.com.co/books?id=OxFbBZ6m4n4C&pg=PA129&dq=EMPRENDEDORES+"TENER+ÉXITO"&lr=
http://books.google.com.co/books?id=BrGv1MKXwgoC&pg=PA14&dq=EMPRENDEDORES+"TENER+ÉXITO"&lr=#PPA14,M1
http://books.google.com.co/books?id=4Lnus2cESBMC&pg=RA2-PA127&dq=EMPRENDEDORES+"TENER+ÉXITO"&lr=#PRA2-PA129,M1
http://www.diariopyme.com/node/1720#dos
http://mx.hsmglobal.com/notas/41572-como-cuido-mi-trabajo-situaciones-crisis
http://www.lablaa.org/
http://www.biblored.org.co/
LA EXPERIENCIA DE OTROS PAÍSES CON LA CAPACITACIÓN LABORAL
http://www.lostiempos.com/noticias/15-10-08/15_10_08_eco2.php
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